Календарь праздников
Запланированные праздники
В течение учебного года в ДОУ планируются мероприятия в соответствии с календарными праздниками российского и международного значения. В соответствии с этим в работе используется перспективное планирование «Календарь праздников».
Праздники и развлечения.
(общие по тематике мероприятия с детьми, которые исключают одновременное участие в них воспитанников разных групп, а также родителей.)
№ |
Мероприятия |
Сроки/ выполнение |
ответственные |
Праздник, посвященный Дню знаний «Здравствуй, детский сад!» |
1 сентября |
Зам. зав. по УВР Воспитатели старших возрастных групп |
|
Праздничные мероприятия , посвященные Международному дню пожилых людей «Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой» |
2 октября |
Зам. зав. по УВР. Муз. рук., воспитатели групп |
|
Праздничные развлекательные мероприятии "Осень осень в гости просим " |
С 23-27 октября |
Муз. рук., воспитатели групп |
|
«В дружбе народов – единство России» викторина у книжной полки |
3 ноября |
Муз. рук., воспитатели старших, подготов.групп |
|
«Зимние новогодние представления» |
С 18-22 декабря |
Муз. рук., воспитатели |
|
Спортивное развлечение «Малые олимпийские игры» |
1 раз в кв. |
Муз. рук., инструктор по ФИЗОвоспитатели ст. групп |
|
Проведение спортивного праздника , посвящённого Дню защитника Отечества |
19-22 февраля |
инструктор по ФИЗО |
|
Широкая масленица |
15 марта |
Муз. рук. воспитатели |
|
Праздники, посвященные 8 Марта «Женский день» |
1 неделя марта |
Зам.зав. по УВР муз. рук. воспитатели. |
|
День смеха для детей, сотрудников и родителей: |
1 апреля |
Зам.зав. по УВР . муз. рук., воспитатели |
|
Концерт для ветеранов «Я помню! Я горжусь!» |
1 неделя мая |
Зам.зав. по УВР муз. рук., воспитатели |
|
Выпуск в школу «До свиданья, детский сад! Здравствуй, школа!» |
4 неделя мая |
Зам. зав. по УВР муз. рук. |
Музыкальные и спортивные развлечения по возрастным группам
№ |
Месяц |
музыкальное развлечение |
спортивное развлечение |
ответственные |
вторая младшая группа |
||||
1 |
октябрь |
«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой» |
«Кто быстрее» |
музыкальный руководитель, инструктор ФИЗО, воспитатели |
ноябрь |
«Милой мамочке моей» |
«Мы растем сильными и смелыми» |
||
декабрь |
«Зайчики» |
«Ловкие, умелые» |
||
январь |
«Веселые гуси» |
«Веселые старты» |
||
февраль |
«Кошки, мышки» |
«Бросай, лови» |
||
март |
«Ай - да березка» |
«Прыг, скок - команда» |
||
апрель |
«На лесной поляне» |
«Стоит в поле теремок» |
||
средняя группа |
||||
2 |
октябрь |
«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой» |
«Спорт – это сила и здоровье» |
музыкальный руководитель, инструктор ФИЗО, воспитатели |
Ноябрь |
«Любимые песни» |
«Веселые старты» |
||
декабрь |
«Веселые ритмы» |
«Здоровье дарит |
||
январь |
«Колядки» |
Айболит» |
||
февраль |
«Чистота для здоровья нам нужна» |
«Колобок» «Путешествие» |
||
март |
«Цыплята» |
«Мы умеем дружно жить» |
||
апрель |
«Звуки вокруг нас» |
«Ручеек» |
||
старшая группа |
||||
3 |
октябрь |
«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой» |
«Осень золотая» |
музыкальный руководитель, инструктор ФИЗО, воспитатели |
ноябрь |
Литературно- музыкальный калейдоскоп «Моя мама самая, самая…» |
«Веселый стадион» |
||
декабрь |
«Музыкальная прогулка» |
«Зимние состязания» |
|
Январь |
«В стране веселых игр» |
«День здоровья» |
|
февраль |
Музыкальная гостиная: «Вечер солдатской песни» |
Конкурсно-игровая программа «Наша армия сильна» |
||
март |
«Праздник весны» |
«Остров сокровищ» |
||
апрель |
«В гостях у подсолнушка» |
«Гуси – лебеди» |
||
подготовительная к школе группа |
||||
3 |
октябрь |
«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой» |
«Ловкие и смелые» |
музыкальный руководитель, инструктор ФИЗО, воспитатели |
ноябрь |
Литературно- музыкальный калейдоскоп «День матери» |
«Спорт, спорт, спорт» |
||
декабрь |
«Поем и танцуем» |
Игры соревнования |
||
январь |
«Концерт русской народной песни» |
«Путешествие в Спортландию» |
||
февраль |
Музыкальная гостиная: «Вечер солдатской песни» |
Конкурсно-игровая программа «Есть такая профессия Родину защищать!» |
||
март |
«Веселая ярмарка» |
"Мама, папа, я - спортивная семья" |
||
апрель |
«Полет в космос» |
«Дорожная азбука» |
Правила посещения праздников
- Приходить в зал без опоздания за 5-10 минут до начала назначенного времени
- Не забудьте взять с собой сменную обувь. В детском саду меняют обувь и дети и взрослые — из соображений общей чистоты и личной гигиены
- Нарядную одежду для детей следует приносить с утра, даже если праздник будет проводиться после обеда
- На празднике следует вести себя тихо, не разговаривать и не вмешиваться в процесс мероприятия
- Не забудьте отключить сотовые телефоны. Звонки ваших мобильных телефонов могут сбить с курса и детей, и педагогов
- Благодарите детей аплодисментами!
И родители, и дети с нетерпением ждут детсадовских праздников, которые также называют утренниками. Малыши радуются тому, что родители придут на них посмотреть, а родителям представляется возможность окунуться в собственные детские воспоминания. Но утренники в детском саду устраиваются не только для того, чтобы порадовать родителей и воспитанников, погрузив их в атмосферу праздника. Есть и другие, более важные цели и причины.
Зачем нужны праздники в детском саду
Во-первых, подготовка к празднику является отличным стимулом для детей на занятиях по развитию речи и музыке. Малыши разучивают песни, стихи и танцевальные движения не просто так, а для того, чтобы потом продемонстрировать все свои умения родителям на детском утреннике, да еще получить за это подарки, которые тоже занимают не последнее место в мотивации ребенка. Таким образом, воспитатель всегда может объяснить ребенку, для чего проводится то или иное занятие и почему нужно стараться.
Во-вторых, детсадовский утренник – это своего рода отчет воспитателей перед родителями о проделанной работе. Праздник в детском саду наглядно демонстрирует родителям, чему научилось их чадо за последние несколько месяцев посещения садика. Кроме того, это возможность для родителей получить представление о том, какие у ребенка взаимоотношения с коллективом и с другими детьми.
В-третьих, праздник в детском саду позволяет родителям сравнить навыки своего ребенка с умениями сверстников, и, возможно, выделить какие-то проблемные моменты, над которыми стоит поработать дома.
Праздник в детском саду – важная часть жизни ребенка. Это радостное событие, которое позволяет ребенку отдохнуть, развлечься и вместе с тем духовно обогащает его, побуждает к творчеству. Цель праздников — порадовать, повеселить детей, обогатить запоминающимися впечатлениями, в интересной,увлекательной форме.
Как проходят праздники в детском саду
Праздники в детском саду проходят в музыкальном зале, который тематически украшают в зависимости от конкретного события.
Все мероприятия включают в себя музыкальную, танцевальную и игровую составляющие.
Завершающим этапом праздника является непременное награждение подарками и возможность пообщаться с родителями.
Подготовка к празднику в детском саду
Подготовка к праздникам проходит на разных занятиях, в разных видах художественной и творческой деятельности. С детьми беседуют о предстоящем празднике, читают соответствующие рассказы, разучивают стихи, тексты песен. На музыкальных занятиях осуществляется лишь часть общевоспитательной работы в связи с предстоящим праздничным утренником.
Праздник – дело общее. Но для того, чтобы хорошо сделать любое дело, надо иметь единомышленников. В первую очередь, в лице воспитателей, желающих устраивать праздник, дарить детям радость.
Подготовку к любому утреннику необходимо распределить на несколько этапов, таких как:
1. Знакомство со сценарием и его обсуждение. В ходе обсуждения определяется роль каждого воспитателя, его обязанности, выбираются: ведущий, исполнители взрослых персонажей и дети на ведущие роли. В ходе обсуждения уточняются ключевые моменты праздника.
2. Распределить стихи, т. к. воспитатель, знает, кто выступал на предыдущем празднике и кто лучше подойдет для чтения того или иного стихотворения. Стихи и роли раздаются детям на дом для совместного разучивания с родителями – воспитатель контролирует этот процесс, для последующей отработки выразительного чтения. Продумать сюрпризный момент, героя (соответственно возрасту детей) который будет присутствовать на празднике, Заранее познакомить детей (через художественное слово, мультфильмы, иллюстрации и др.) с ним, чтобы дети имели представление о характере героя, из какой он сказки, что делал в том или ином сюжете.
3. Подготовка атрибутов. Музыкальный руководитель отвечает за подготовку музыкальных атрибутов. За подготовку остальных – отвечают воспитатели данной группы. Атрибуты, костюмы, декорации заранее подобрать, померить, отреставрировать. Они должны быть яркими, красочными. Можно сделать самим воспитателям, поручить их изготовление родителям или сделать совместно с детьми.
4. Наравне с детьми, должен хорошо знать весь ход праздника, все тексты стихотворений, песен, и кто конкретно из детей их читает, танцевальные движения.
5. Перед утренником важно настроить детей на радостное, но ответственное событие в жизни группы, напомнить о правилах поведения на празднике.
6. Работа с родителями.